miscursos3

jueves, 23 de abril de 2015

Mis queridos hijos e hijas, en estos días de paro docente no quiero que se me vayan a desjuciar, por favor repasen y lean mucho.

Sigan entrando a esta página y desarrollen las actividades que he dispuesto para su refuerzo. hoy quiero que desarrollemos en el cuaderno de matemáticas los siguientes problemas (sumas y restas):

1. Un avión tiene 64 plazas y han subido 43 pasajeros. ¿Cuántas plazas quedan libres?

2. En una cuadra hay 16 caballos y los 14 niños de una escuela quieren dar un paseo montados a caballo. ¿Cuántos caballos quedarán libres?

3. Un tendero tenía una caja con 9 botellas de aceite y ha vendido 2 a una señora y 3 a otra. ¿Cuántas botellas le quedan para vender?

4. Pedro tiene una moneda de 50 pesos y una moneda de 10 pesos. ¿Cuánto dinero tiene Pedro en total?

5. Andrea y Susana son hermanas.Andrea tiene 24 años y Susana 15.
¿Cuántos años tienen de diferencia?
6. En un árbol trinaban diferentes pajaritos. Era un concierto musical que se escuchabaentre las ramas. La familia integrada por 150 canarios compartía con otras familias integradas por 230 zorzales. Todos estaban muy felices con la llegada de la primavera. ¿cuantos pájaritos hay en total?

miércoles, 15 de abril de 2015

Repaso:

EL ESQUELETO

LOS MÚSCULOS

LOS COLORES EN INGLES

FÁBULAS CON MORALEJA

EL RELOJ

viernes, 20 de marzo de 2015

PARA REFORZAR:

Debemos dar doble clic en el tema que deseamos reforzar, seguidamente nos lleva a una página interactiva donde hay que desarrollar una actividad lúdica relacionada con el tema seleccionado.

UBICACIÓN ESPACIAL

PROBLEMAS MATEMÁTICOS

SISTEMA SOLAR

VIDEO DEL SISTEMA SOLAR

APRENDAMOS DEL CUERPO HUMANO

PARTES DE LA PLANTA

FORMAS DEL RELIEVE

SUMA Y RESTA

LOS VERBOS

INFINITIVO DEL VERBO

PARTES DEL PC

PISOS TÉRMICOS

REINO ANIMAL Y VEGETAL

lunes, 9 de marzo de 2015

LO TRABAJADO HOY LUNES 9 DE MARZO.

ESPAÑOL.

MATEMÁTICAS. (Se calificó el trabajo de los conjuntos en la hoja examen)

C. NATURALES.

jueves, 5 de marzo de 2015

Lo trabajado hoy jueves 5 de marzo.

INFORMATICA:

Funciones básicas del computador:

La capacidad del computador para procesar información puede resumirse a través de las siguientes funciones básicas:

ü Almacenar Información: guardamos todo lo que hacemos en el disco local.

ü Organizar Información: se organiza para ser encontrada más rápido sin perder nada.

ü Recuperar Información: las computadoras incluso guardan todo lo que borramos por si en algún momento volvemos a necesitar esta información.

ü Transmitir Información: Una de las funciones más importantes que posee el computador, es la posibilidad de compartir información entre usuarios de manera rápida, segura y exacta. Esta fantástica función dependerá si nuestro computador se encuentra conectado a Internet o a una red local.