Desarrollar el siguiente vocabulario en una presentación de PowerPoint (concepto y dibujo)
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Este blog es un espacio tecnológico que tiene como principal objetivo: facilitar, apoyar, y al mismo tiempo, reforzar las actividades académicas de los estudiantes del grado 4° JT del colegio Rural Pasquilla. Se pretende acercar a los padres de familia y/o acudientes con el contexto del aula, para que su acompañamiento en las actividades extra-clase con los estudiantes, sea lo más acertado posible.
martes, 16 de junio de 2026
PowerPoint grado 5°
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Ejercicio:
Desarrollar el siguiente vocabulario en una presentación de PowerPoint (concepto y dibujo)
Desarrollar el siguiente vocabulario en una presentación de PowerPoint (concepto y dibujo)
Tema: Principales cultivos de Colombia.
1. El café
2. La papa
3. La caña de azúcar
4. El maíz
5. Las hortalizas
6. El frijol
7. La zanahoria
8. La yuca
9. El cacao
10. El banano
miércoles, 10 de junio de 2026
lunes, 23 de febrero de 2026
Guias de clase - 2025
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MATEMÁTICAS
ESPAÑOL
SOCIALES
NATURALES
BIBLIOFINCA
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GEST. DE RECURSOS
EL NOTICIERO
ARTES
BUEN VIVIR
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INFORMÁTICA 3°
INFORMÁTICA 4°
INFORMÁTICA 5°
EDU. FÍSICA
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Reflexiones:
1. Cumplir con las tareas me enseña a ser responsable, a organizar el tiempo y a aprender de forma independiente, ya que son una forma de practicar lo aprendido en el colegio y desarrollar habilidades para la vida. Al hacer las tareas, se aprende a seguir instrucciones, a resolver problemas y a cumplir con los compromisos. Hoy no cumplí con...
1. Las normas del colegio, del salón y de la ruta escolar, son para cumplirlas, gracias a esas normas podemos disfrutar de una sana convivencia ya que están basadas en el orden y el respeto de todos y todas. Siempre que incumplimos los acuerdos, generamos indisciplina y desorden, afectando a los que sí se comportan bién. Hoy me llamaron la atención por...
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jueves, 19 de febrero de 2026
jueves, 5 de febrero de 2026
miércoles, 4 de febrero de 2026
Gobierno escolar:
Gobierno escolar:
Sociales: El gobierno escolar
El Gobierno
Escolar es una forma de preparación para la convivencia democrática, por medio
de la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa en la
organización y funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
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