El Noticiero
Noticias de interés nacional
Informática
Videos sobre el riesgo de las redes sociales
Gestión de recursos
Videos sobre la conservación de los recursos naturales
martes, 31 de marzo de 2020
Videos para apoyar las actividades de la semana número 3
Para acceder a cada video debemos dar click:
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sábado, 28 de marzo de 2020
Curso virtual para crear un blog en Blogger
Curso virtual para crear un blog en Blogger
1. Introducción.
2. Cómo crear un blog en Blogger
3. Crear una entrada o publicación
4. Publicar un texto con imagen
5. Publicar con hipervínculos
6. Publicar un documento en Word, PowerPoint o PDF desde mi Drive
7. Publicar un video desde YouTube en mi Blog
8. Editar el diseño del mi Blog
miércoles, 25 de marzo de 2020
Videos de apoyo para las actividades virtuales - contingencia CORONAVIRUS
Videos de apoyo para las actividades virtuales - contingencia CORONAVIRUS
PARA SOCIALES:
PARA MATEMÁTICAS:
viernes, 13 de marzo de 2020
miércoles, 11 de marzo de 2020
1- ¿Qué es una linea de tiempo?
La línea de tiempo permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos.
Para elaborar una Línea de Tiempo sobre un tema particular, se deben identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron; ubicar los eventos en orden cronológico; seleccionar los hitos más relevantes del tema estudiado para poder establecer los intervalos de tiempo más adecuados; agrupar los eventos similares; determinar la escala de visualización que se va a usar y por último, organizar los eventos en forma de diagrama.
Qué es la Innovación:
Qué es la Innovación:
Innovación es la aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad. Un elemento esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No solo hay que inventar algo, sino, por ejemplo, introducirlo en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello.
Innovación tecnológica
El campo de la tecnología se caracteriza por un continuo avance. La innovación, por lo tanto, es una de las características de la tecnología que supone la creación de nuevos dispositivos en muchos casos a partir de la modificación de elementos ya existentes. Algunos ejemplos de innovación tecnológica pueden ser algunos dispositivos electrónicos como los teléfonos móviles de última generación y las Tablets.
martes, 10 de marzo de 2020
Aparición del fuego - primeras herramientas - grado 3°
Aparición y uso de fuego:
En esos tiempos, cuando el mundo era nuevo, el fuego provocado por el impacto de los rayos en los bosques asustaba a los hombres. Cuando aprendieron a hacer su propio fuego y a usarlo, la humanidad dio un gran salto: cocinó sus alimentos. Entonces, con barro o arcilla fabricaron ollas y vasijas. Al ponerlas al fuego se hacían duras, resistentes: nació la alfarería.
Con largos rollos de greda o arcilla, los primitivos habitantes de nuestro país hicieron sus ollas. Las pulían con piedras, las pintaban, las cubrían con mucha leña y las cocían al aire libre.
Brotó la agricultura:
Cuando alguien observó que las pepas que escupía o botaba al suelo retoñaban y se convertían en nuevas matas, empezó la agricultura. Sin afanes, el hombre se dio maña para aliviar las cargas de la siembra, el cuidado y la recolección de cosechas.
De la mano de la agricultura surgió otra práctica: reemplazar las largas cacerías por el encierro de animales. Con el tiempo, los antiguos cazadores se convirtieron en grandes pastores y en expertos domesticadores de animales.
Otro chispazo llevó al hombre a entender que podía aprovechar la energía de caballos, elefantes y toros, ente otros. Para tirar y llevar cargas pesadas sobre su lomo, para derribar un gran árbol o arrastrar grandes rocas.
Otro chispazo llevó al hombre a entender que podía aprovechar la energía de caballos, elefantes y toros, ente otros. Para tirar y llevar cargas pesadas sobre su lomo, para derribar un gran árbol o arrastrar grandes rocas.
jueves, 5 de marzo de 2020
Clase # 1 La sala de informática:
La sala de
informática:
Tarea:
Hacer un pequeño mapa mental que explique todo lo que podemos aprender y algunas reglas a tener en cuenta para las clases de informática.
La Sala de Informática es el lugar destinado para la
realización de los trabajos y prácticas correspondientes al área de tecnología
e informática, así como para uso general
de los medios informáticos para
la consulta de información por parte de l@s estudiantes y dirigidos por el
profesor.
Reglas para
el uso de la sala de informática:
- Llevar a la sala únicamente los elementos necesarios para la clase
- Entrar y salir en orden, sin gritar ni empujar a los compañeros
- No consumir alimentos dentro de la sala
- Ocupar siempre el computador asignado por el profesor
- Esperar la orden de encendido y de apagado por parte del profesor
- No realizar actividades diferentes a las indicadas por el profesor
- No ingresar a páginas prohibidas cuando se hace uso de la Internet
- Al salir de la sala, ésta debe quedar en completo orden
Tarea:
Hacer un pequeño mapa mental que explique todo lo que podemos aprender y algunas reglas a tener en cuenta para las clases de informática.
INFORMÁTICA CLASE 1 GRADO 4°
LA INFORMÁTICA:
La sala de informática:
La Sala de Informática es el lugar destinado para la realización de los trabajos y prácticas correspondientes al área de tecnología e informática, así como para uso general de los medios informáticos para la consulta de información por parte de l@s estudiantes y dirigidos por el profesor.
Reglas para el uso de la sala de informática:
- Llevar a la sala únicamente los elementos necesarios para la clase
- Entrar y salir en orden, sin gritar ni empujar a los compañeros
- No consumir alimentos dentro de la sala
- Ocupar siempre el computador asignado por el profesor
- Esperar la orden de encendido y de apagado por parte del profesor
- No realizar actividades diferentes a las indicadas por el profesor
- No ingresar a páginas prohibidas cuando se hace uso de la Internet
- Al salir de la sala, ésta debe quedar en completo orden
Tarea:
Realizar un mentefacto con el concepto central de INFORMÁTICA
miércoles, 4 de marzo de 2020
martes, 3 de marzo de 2020
Primeras herramientas e inicio de la agricultura 3°
Primeras herramientas e inicio de la agricultura
El hombre primitivo, el que usó por casa las cavernas, sólo contaba con su fuerza, es decir, con su energía muscular, para buscar alimento, para arreglar su vivienda. Poco a poco, fue aprendiendo a aprovechar otras formas de energía y la vida se hizo más cómoda. Un buen día entendió que si utilizaba piedras para romper nueces o huesos, o para despellejar ciertos frutos, se cansaba menos, le costaba menos trabajo.
Notó que si golpeaba con una piedra atada a un palo, las cosas mejoraban. La fuerza de su brazo se multiplicaba y el golpe tenía mayor alcance. Así, con piedras y palos, fue creando y perfeccionando martillos, hachas, lanzas, arpones.
Notó que si golpeaba con una piedra atada a un palo, las cosas mejoraban. La fuerza de su brazo se multiplicaba y el golpe tenía mayor alcance. Así, con piedras y palos, fue creando y perfeccionando martillos, hachas, lanzas, arpones.
En esos tiempos, cuando el mundo era nuevo, el fuego provocado por el impacto de los rayos en los bosques asustaba a los hombres. Cuando aprendieron a hacer su propio fuego y a usarlo, la humanidad dio un gran salto: cocinó sus alimentos. Entonces, con barro o arcilla fabricaron ollas y vasijas. Al ponerlas al fuego se hacían duras, resistentes: nació la alfarería.
Con largos rollos de greda o arcilla, los primitivos habitantes de nuestro país hicieron sus ollas. Las pulían con piedras, las pintaban, las cubrían con mucha leña y las cocían al aire libre.
Brotó la agricultura
Cuando alguien observó que las pepas que escupía o botaba al suelo retoñaban y se convertían en nuevas matas, empezó la agricultura. Sin afanes, el hombre se dio maña para aliviar las cargas de la siembra, el cuidado y la recolección de cosechas.
Los primeros arados eran inmensas ramas con forma de horquilla. La primera máquina sembradora de semillas apareció a comienzos del siglo XVIII. El primer tractor, “el caballo mecánico”, en 1902.
De la mano de la agricultura surgió otra práctica: reemplazar las largas cacerías por el encierro de animales. Con el tiempo, los antiguos cazadores se convirtieron en grandes pastores y en expertos domesticadores de animales.
Otro chispazo llevó al hombre a entender que podía aprovechar la energía de caballos, elefantes y toros, ente otros. Para tirar y llevar cargas pesadas sobre su lomo, para derribar un gran árbol o arrastrar grandes rocas.
Los primeros arados eran inmensas ramas con forma de horquilla. La primera máquina sembradora de semillas apareció a comienzos del siglo XVIII. El primer tractor, “el caballo mecánico”, en 1902.
De la mano de la agricultura surgió otra práctica: reemplazar las largas cacerías por el encierro de animales. Con el tiempo, los antiguos cazadores se convirtieron en grandes pastores y en expertos domesticadores de animales.
Otro chispazo llevó al hombre a entender que podía aprovechar la energía de caballos, elefantes y toros, ente otros. Para tirar y llevar cargas pesadas sobre su lomo, para derribar un gran árbol o arrastrar grandes rocas.
lunes, 2 de marzo de 2020
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