TRABAJO A DESARROLLAR EL MIÉRCOLES 19 DE OCTUBRE.
Aplicar a cada video un formato en su respectivo cuaderno:
Español:
C. Naturales:
martes, 18 de octubre de 2016
Martes 18 de octubre
Nota:
Matemáticas:
Los estudiantes terminaron la guía que habían iniciado a desarrollar en la clase anterior y que era en grupo. También cada uno debe tenerla en el cuaderno. Es para calificar. quienes no asistieron deben presentarla en la próxima clase. No hay tarea.
Informática:
Cada estudiante desarrollo en el cuaderno 2 crucigramas con temas libres, colocando también los enunciados horizontales y verticales, dichos crucigramas los elaboraremos en word en la proxima clase.
Inglés: El tema a desarrollar hoy fue el uso de los artículos con los sustantivos.
Sociales:
Iniciamos a trabajar los periodos indígenas pero en Colombia.
Tarea: Averiguar la historia del maíz y hacer un resumen en el cuaderno con su respectivo dibujo.
Nota:
Matemáticas:
Los estudiantes terminaron la guía que habían iniciado a desarrollar en la clase anterior y que era en grupo. También cada uno debe tenerla en el cuaderno. Es para calificar. quienes no asistieron deben presentarla en la próxima clase. No hay tarea.
Informática:
Cada estudiante desarrollo en el cuaderno 2 crucigramas con temas libres, colocando también los enunciados horizontales y verticales, dichos crucigramas los elaboraremos en word en la proxima clase.
Inglés: El tema a desarrollar hoy fue el uso de los artículos con los sustantivos.
Sociales:
Iniciamos a trabajar los periodos indígenas pero en Colombia.
Tarea: Averiguar la historia del maíz y hacer un resumen en el cuaderno con su respectivo dibujo.
viernes, 7 de octubre de 2016
Viernes 7 de septiembre
Viernes 7 de septiembre
NOTA: Feliz receso escolar, no olviden contestar las encuestas y aprovechar el tiempo al máximo.
Al inicio de la jornada estuvimos trabajando en la transcripción de la carta que había de tarea en español.
En la segunda parte de la jornada procedimos a desarrollar la evaluación integral del tercer período.
NOTA: Feliz receso escolar, no olviden contestar las encuestas y aprovechar el tiempo al máximo.
Al inicio de la jornada estuvimos trabajando en la transcripción de la carta que había de tarea en español.
En la segunda parte de la jornada procedimos a desarrollar la evaluación integral del tercer período.
jueves, 6 de octubre de 2016
Jueves 6 de Octubre
Jueves 6 de Octubre
Nota: las matriculas para estudiantes que ingresan a grado sexto (6°), para la jornada tarde se realizarán el 24 de octubre a partir de la 1:30 pm. hoy se entregó la circular.
Naturales:
Trabajamos los conceptos de PARASITISMO y COMENSALISMO (con dibujos)
Tarea: Entrar a miscursos3 y contestar la encuesta a padres y estudiantes, en el cuaderno cada niñ@ lleva la clave para poder entrar y la explicación de lo que se debe seleccionar
Matemáticas:
Introducción a suma y resta de números decimales
Nota: las matriculas para estudiantes que ingresan a grado sexto (6°), para la jornada tarde se realizarán el 24 de octubre a partir de la 1:30 pm. hoy se entregó la circular.
Naturales:
Trabajamos los conceptos de PARASITISMO y COMENSALISMO (con dibujos)
Tarea: Entrar a miscursos3 y contestar la encuesta a padres y estudiantes, en el cuaderno cada niñ@ lleva la clave para poder entrar y la explicación de lo que se debe seleccionar
Matemáticas:
Introducción a suma y resta de números decimales
miércoles, 5 de octubre de 2016
Martes 5 de octubre
Martes 5 de octubre
Nota:
Naturales:
Observamos 2 videos para contextualizar y apoyar la explicación del tema y el trabajo práctico.
Religión: Desarrollaron actividad con la profesora Sandra; les entregó reporte de notas y trabajos pendientes.
Español
Nota:
- Mañana los estudiantes salen a las 4:00 pm.
- Todos los padres deben asistir a partir de las 4:00 pm a recibir el informe académico del 80% y a reclamar la hoja de pre-matrícula para el año 2017
Naturales:
Observamos 2 videos para contextualizar y apoyar la explicación del tema y el trabajo práctico.
Religión: Desarrollaron actividad con la profesora Sandra; les entregó reporte de notas y trabajos pendientes.
Español
martes, 4 de octubre de 2016
lunes, 3 de octubre de 2016
Lunes 3 de septiembre
Lunes 3 de septiembre.
Se entregó un reporte de tareas y calificaciones para que los estudiantes se pongan al día antes del día jueves, de lo contrario serán citados los acudientes.
Se entregó un reporte de tareas y calificaciones para que los estudiantes se pongan al día antes del día jueves, de lo contrario serán citados los acudientes.
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