jueves, 30 de julio de 2015

ESPAÑOL:









MATEMÁTICAS.







INFORMÁTICA.

Herramientas en la granja:

Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una tarea mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía. El término herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios resistentes (hechos de hierro, como sugiere la etimología), útiles para realizar trabajos mecánicos que requieren la aplicación de una cierta fuerza física.

Todos sabemos que para desarrollar las actividades agrícolas se debe disponer de una serie de herramientas sencillas de uso necesario o indispensable para el buen funcionamiento de las labores del suelo. Por lo tanto las herramientas hay que seleccionarlas, tomando en cuenta el uso para el cual fueron confeccionadas.


TAREA:

Dibujar o recortar y pegar 3 herramientas que se puedan utilizar en los trabajos de una granja.

lunes, 27 de julio de 2015

LO VISTO HOY LUNES 27 DE JULIO:

Matemáticas:
TEMA: Cómo dividir por una sola cifra en el divisor.

TAREA:



Ciencias naturales:
TEMA: El petroleo como recurso No renovable. 

El petróleo juega un rol fundamental en la economía, ya que actualmente el sistema económico depende de la energía provista por el petróleo. Como dijimos, el petróleo es un recurso natural no renovable, lo que significa que algún día se terminará. Es por esto que se están investigando energías alternativas para reemplazar al petróleo. 

Algunas alternativas serían los biocombustibles, la energía solar, la energía eólica y la utilización del hidrógeno como combustible. También preocupa actualmente el impacto ambiental que tiene la utilización de los combustibles fósiles, principalmente debido a un fenómeno conocido como "calentamiento global", que ocasionaría un aumento de la temperatura en todo el planeta, con terribles consecuencias para los ecosistemas.


TAREA:
Representar con un dibujo la forma como a través de los años se fue formando el petróleo.



Español:
TEMA: La concordancia.


TAREA:


jueves, 23 de julio de 2015

LO VISTO HOY 23 DE JULIO

ESPAÑOL:

TEMA:
Poema del 20 de julio. Poema del 20 de julio.
TAREA:
Traer copiado todo el poema del 20 de julio para la próxima clase. (son 8 estrofas)


MATEMÁTICAS:

TEMA:
Relación entre la división y la multiplicación. Relación entre la división y la multiplicación.
Partes de la división.  Partes de la división.
TAREA: escribir el significado de:
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo


INFORMÁTICA:

TEMA:
La franja:


Cuando se habla de granja, se hace referencia  al espacio creado por el hombre en espacios rurales sobre todo como centro de producción de bienes agrícolas o de crianza de animales. 

Una granja también puede servir como espacio habitacional para los individuos que desempeñan allí las actividades productivas, y es por esta razón que la granja cuenta con diferentes áreas.

La granja se establece en el espacio rural, sobre una porción de tierra que es previamente delimitada y que se pone a disposición de quienes la posean para ser trabajada, labrada y utilizada en la producción de cultivos o cría y domesticación de animales. La granja debe por tanto contar con una importante parte de su área dedicada a la producción, es decir, un área cultivada en la cual diversos tipos de vegetales o cereales pueden producirse. Al mismo tiempo, la granja debe contar con un espacio para la cría de animales que pueden permanecer al aire libre o en ambientes cerrados (que llevarán por lo general el nombre de establos o cobertizos). 

Finalmente, la granja cuenta con otras construcciones que pueden tener que ver con el depósito de los productos recolectados (tales como silos) y con la vivienda de las personas que trabajen en ese espacio.

TAREA:
 Dibujar, o recortar y pegar la imagen de una granja.

miércoles, 22 de julio de 2015

LO VISTO HOY MIÉRCOLES 22 DE JULIO:

C. NATURALES
TEMA:
Listado de recursos renovables importantes.  Listado de recursos renovables importantes.  
Recursos No renovables.  Recursos No renovables
TAREA. Escribir 5 oraciones que hablen sobre el cuidado del medio ambiente

C. SOCIALES:
TEMA:
El 20 de Julio de 1810. El 20 de Julio de 1810.

TAREA:
contestar.
1. ¿Cuánto tiempo duró el período de independencia?
2. ¿Quien visitaba a Santafé?
3. ¿Quién pidió prestado el florero?
4. ¿A quién le pidió prestado el florero?
5. ¿Que pasó en la plaza mayor cuando no fue prestado el Florero?
6. Dibujar el Florero de Llorente en un cuadro de 12x12.

INGLÉS:
TEMA: Wild animals. Animales salvajes.

HOMEWORK:

Presentar en 1/8 de cartulina el dibujo o recorte de cada uno de los animales vistos en clase con su nombre en ingles.




martes, 21 de julio de 2015

LO VISTO HOY MARTES 21 DE JULIO.

ESPAÑOL:
TEMA:
Los elementos del poema.   Los elementos del poema.
El símil o comparación.   El símil o comparación. 
         
TAREA:
Escribir 5 ejemplos de Símil.
Aquí algunos ejemplos de símil.


SOCIALES:  

TEMA: Los municipios. Los municipios.
TAREA: Escribir 2 municipios de cada uno de los siguientes departamentos : Antioquia, Tolima, Valle, Caldas, Quindio, Cundinamarca, Meta.
Ejemplos de municipios por departamentos.




RELIGIÓN: Adelantar de un compañero o compañera.

martes, 14 de julio de 2015

ESPAÑOL.

TEMA: LA LÍRICA. CONSULTAR
TAREA: SIGNIFICADO DE PROSA Y VERSO CON EJEMPLO
Para la tarea. 

  La prosa y el verso.
  • La prosa.
Es la forma más natural de escribir. Se puede contar un hecho de varias maneras diferentes. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la línea. Ejemplo:

Era el mes de mayo. Hacía calor y los trigos comenzaban a crecer. El campo
estaba lleno de flores y los pájaros cantaban. Los enamorados paseaban.
  • El verso.
Es una forma especial de expresarse. Es más difícil que la prosa, ya que los textos en verso presentan unas características especiales que crean un ritmo y musicalidad específicos en esta forma de contar cosas. Ejemplo:

Que por mayo era por mayo
cuando hace la calor,
cuando los trigos encañan
y están los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseñor,
cuando los enamorados
van a servir al amor.
Las líneas no ocupan todo el renglón. Algunas palabras acaban en las mismas letras.

SOCIALES:

TEMA: Los departamentos.

Los departamentos en Colombia son entidades político-administrativas dotadas de territorio (artículo 286). Son unidades que dispone el Estado,  para administrar y distribuir los recursos. El departamento es una entidad intermedia entre el municipio y la nación. Entre sus competencias están la formulación de planes departamentales de ordenamiento y su armonización con los planes de desarrollo municipales. Además,  organiza la proyección y la construcción de obras públicas departamentales y el control ambiental en los municipios. El departamento está dirigido por un gobernador quien,  en su calidad de coordinador,  dirige las políticas departamentales en concordancia con las políticas municipales. 

Ejercicio: hacer un mapa conceptual sobre el tema.

TAREA: Averiguar el nombre del gobernador del departamento Cundinamarca.

ETICA:

TEMA: La familia
La familia es fundamental en el proceso de crecimiento personal así como en el crecimiento o cambio social. En la familia aprendemos (en el mejor de los casos) a ser Persona. Este ser Persona, con mayúscula, se aprende a través del Amor. En la Familia se generan círculos de transmisión de generación en generación, que pueden ser círculos viciosos (generando angustia, tristeza, depresión, miedos, agresividad, etc.) o círculos de amor. Cuando una persona aprende el lenguaje del amor será capaz de transmitirlo.

Por otro lado, las personas que aprenden a transmitir círculos viciosos, deben (y aquí entra la Salud Mental) aprender a pararlos. Es urgente ayudar a los demás a parar los círculos viciosos y enseñarles el lenguaje del amor que no aprendieron en familia. Una vez una persona rompe un círculo vicioso y entra en un círculo de amor, aprende a amarse a sí mismo, aprende a vivir con salud mental o se convierte en un agente activo social, capaz de transmitir a sus semejantes ese grande aprendizaje del amor. Para que una sociedad se convierte en una sociedad más Humana, debe aprenderse y transmitirse Amor.


TAREA:

Escribe 10 cosas que hayas aprendido de tu familia. por ejemplo: Aprendí a hablar.




lunes, 13 de julio de 2015

LO VISTO HOY 13 DE JULIO

ESPAÑOL:
Uso de la "b" 

Tarea:
recortar y pegar 10 palabras que lleven la letra "b"


MATEMÁTICAS:
la división:


La división se utiliza para repartir una cantidad en grupos iguales.
Por ejemplo:




Reparto en partes iguales

Dividir es repartir una cantidad en partes iguales, por ejemplo, si reparto 15 vasos de agua en 3 jarras para que queden igual de llenas, tengo que hallar cuántos vasos debo de echar en cada jarra. Para ello, lo realizaremos de dos formas diferentes:

1. Realizaremos la división común de la siguiente forma:
     15:3= 5; El dividendo es 15, el divisor 3 y el cociente 5, quedando el resto en 0.
2. Realizaremos la división común en forma de multiplicación de la siguiente forma:
     3 x ___ =15 Tendremos que rellenar el hueco que nos queda, cuyo resultado es 5 (el cociente en la división común).


Ejercicio:
Hacer 5 ejemplos más de repartos iguales.

Tarea:
Averiguar cuales son las partes de la división


C. NATURALES:


Recursos Naturales Renovables

Son aquellos recursos naturales cuya existencia no se agota por la utilización de los mismos. Esto puede ocurrir por dos motivos:
1- Porque su utilización no modifica su stock o su estado de los mismos: energía solar, energía eólica, energía hidráulica, energía biotermal, etc.
2- Porque se regeneran lo suficientemente rápido para que puedan seguir siendo utilizados sin que se agoten: peces, bosques, biomasa en general, etc. Este tipo de recursos naturales renovables pueden dejar de ser renovable si se los utiliza en exceso. Por ejemplo, la pesca excesiva está llevando a que el número de ejemplares de ciertas especies disminuya con el tiempo, es decir, que la tasa de explotación es mayor que la tasa de regeneración. Lo mismo sucede con los bosques nativos.

Tarea.

Escribir el nombre de 6 recursos naturales renovables.

jueves, 9 de julio de 2015

LO VISTO HOY 9 DE JULIO.
A continuación los temas vistos en cada asignatura el día de hoy, por favor averiguarlos y dar ejemplos para adelantarse.

Matemáticas:
Problemas con multiplicación. ejemplos
Tarea:
Dibujar el símbolo de la división en un cuadro de 8X8

Español:
los chistes.

Los chistes son pequeños relatos o dichos graciosos, y el humor se refiere más bien a la forma de contarlos; el humor está en encontrar el lado cómico o ridículo de la realidad.
El chiste consiste en contar una pequeña historia, generalmente de manera verbal, la cual busca hacer reír al oyente. Asimismo, un chiste puede ser contado de manera escrita, por medio de dibujos, los cuales buscan la misma finalidad. Por lo general, los chistes cuentan con una introducción y una gracia o situación cómica. Las cuales al ser unidas, por medio de la comprensión cognitiva de nuestros cerebro, provocan risas entre los oyentes o lectores. ejemplos
Tarea:
Escribir y aprenderse dos chistes para contar en clase.

Informática:
Evolución de las herramientas. concepto
Tarea:
escribir un listado de 10 herramientas que tengamos en casa y ayuden en la vida de las personas.

miércoles, 8 de julio de 2015

LO VISTO HOY 8 DE JULIO

NATURALES:
Taller de refuerzo:



Los recursos naturales.

Los recursos naturales son aquellos elementos proporcionados por la naturaleza sin intervención del hombre y que pueden ser aprovechados por el hombre para satisfacer sus necesidades. Además de los recursos naturales, existen los recursos humanos, los recursos culturales, las maquinarias, los bienes inmuebles, etc. 

Claramente vemos que otros tipos de recursos no son provistos por la naturaleza sin intervención humana, sino que son creados por el hombre. Los recursos naturales se pueden clasificar en:
Recursos Naturales Renovables 
Recursos Naturales No Renovables

Tarea:

Con letras recortadas formar las frases:


Recursos Renovables 
Recursos  No Renovables



INGLES:
Farm animals / animales de la granja.
1. vimos como se escribe y pronuncia en ingles los siguientes animales: vaca, oveja, cabra, caballo, cerdo, gallina, toro.
2. con ayuda del diccionario averiguamos como se escriben en ingles: burro, perro, gato, paloma, gaviota. Dibujarlos.

Tarea:
dibujo o recorto 5 animales de los trabajados hoy en clase escribiendo su nombre en inglés.


SOCIALES:

La División Política Administrativa: 

MAPA INTERACTIVO DE LOS DEPARTAMENTOS

Es un estándar nacional que codifica y lista las entidades territoriales a saber: departamentos,  municipios,  corregimientos departamentales,  así como los centros poblados,  tanto inspecciones de policía,  como caseríos y corregimientos municipales en el área rural. 

El objeto primordial de tener la totalidad de estas unidades inventariadas,  es,  además de identificarlas mediante un código numérico,  el poder asociarles información temática según la necesidad del usuario.


El actual ordenamiento territorial,  con algunas ligeras modificaciones,  está definido desde el año 1886. El ordenamiento político,  económico y social tiene como base la triada nación,  departamento,  municipio.
Colombia está dividida en 32 departamentos y 1.123 municipios registrados

Tarea:
averiguar 5 nombres de:
Departamentos:
Ciudades:
Municipios:


martes, 7 de julio de 2015

LO VISTO HOY 7 DE JULIO:

SOCIALES:

Refuerzo: se desarrolló un taller de 6 preguntas sobre temas del segundo período, si no viniste a clase realiza 6 preguntas y contéstalas en el cuaderno.

Tarea:
averiguar el número exacto de:
Los departamentos de Colombia:_____
Los municipios de Colombia: _____


ESPAÑOL:

La historieta y sus partes:
averigua que es la historieta y escribe el nombre de sus partes, también presenta un ejemplo de historieta. Todo en el cuaderno. LA HISTORIETA Y SUS PARTES

Tarea:
1. Traer a clase una hoja de revista o periódico que tenga una historieta; es para hacer un mural en el salón.

Religión:

La historia de Moisés.


El faraón temiendo que naciera el libertador del que tanto habían oído hablar de los esclavos hebreos dio la orden de que todo niño varón hebreo que naciera le quitaran la vida. Entonces una hebrea llamada Josheved huyó con su hijo hermoso llamado Moisés y lo puso en una cesta cubierto por una manta y flotando en el río. La hija del faraón al encontrar al niño lo amo en el instante y lo quiso como a su propio hijo poniéndole de nombre Moisés, que significa: Del agua lo saqué.

(Dibujo de Moisés siendo un niño)

Tarea:
1. Recortar letras y formar el nombre de la madre de Moisés.

lunes, 6 de julio de 2015

LO VISTO HOY 6 DE JULIO.

ESPAÑOL.

Taller:
Contestar cada punto con los conceptos que tenemos copiados en el cuaderno.
1. Las 5 clases de oraciones:
2. Los Refranes son:
3. Los trabalenguas son:
4. La sílaba:
5. El periódico:
6. La raíz de las palabras:
7. Copiar el abecedario de para abajo y escribir 3 palabras por cada letra:
a: amigo, avión, alarma
b
c
d
e...

MATEMÁTICAS:

Ejercicio de refuerzo: